Дополнительные занятия

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Предшкольная пора в «Ладушках» муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №69 «Ладушки» Старооскольского городского округа разработана на основе образовательной программы обучения и развития детей 5-7 лет «Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф.Виноградовой, авторской программы И.Г. Сухина «Шахматы - школе» и предназначена для интеллектуального развития старших дошкольников. Данная Программа позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям. Стержневым моментом образовательной деятельности становится деятельность самих детей, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение игровых ситуаций, дидактических упражнений и т. д.

Количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, в настоящее время неуклонно растет. Эти дети составляют основную группу риска по школьной неуспеваемости, особенно при овладении письмом и чтением. Для успешного овладения навыками письма и чтения необходимо, чтобы у ребёнка был в достаточной степени сформирован ряд речевых и неречевых функций: слуховая дифференциация звуков, правильное их произношение, языковой анализ и синтез, который включает фонематический анализ и синтез, слоговой анализ и синтез, высокий уровень развития зрительного и слухового анализа и синтеза. Дети с речевыми нарушениями нуждаются в особой организации коррекционно-логопедической помощи, содержание, формы и методы которой должны быть адекватны возрасту воспитанников.

Детский фитнес – это спортивные занятия, которые могут включать в себя элементы хореографии, гимнастики, аэробики, стретчинга, фитбола и др. Как правило, для детей используется игровая форма обучения – это помогает ребятам полностью расслабиться и заниматься с удовольствием. Бесспорное достоинство детского фитнеса состоит в том, что детский фитнес не имеет четко определенной программы упражнений. Скорее, детский фитнес можно назвать сочетанием «блоков» из общеукрепляющих упражнений, которые включают в себя упражнения для осанки, упражнения со скакалкой, с мячами, с обручами и нестандартным оборудованием. Все занятия с детьми проводятся в игровой форме.

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мир танцев» муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №69 «Ладушки» Старооскольского городского округа разработана на основе парциальной программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» И.М. Каплуновой, И.А. Новоскольцевой. Данная Программа позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к деятельности. Стержневым моментом образовательной деятельности становится деятельность самих детей, когда они учатся понимать и создавать прекрасное, демонстрировать образное мышление и фантазию, память и трудолюбие, любовь к прекрасному. В процессе реализации данной Программы педагог формирует всесторонне-гармоничную личность дошкольника.

Данная Программа позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к художественному творчеству. Стержневым моментом образовательной деятельности становится деятельность самих детей в выполнении творческих заданий. В результате решается проблема комплексного приобщения детей к миру прекрасного, расширяется круг представлений детей об окружающей их действительности. Предлагаемая система художественно-творческих заданий позволяет осуществлять раннее художественное развитие дошкольников.